Sleman, April 2024, Yuliana Nugrahani, yang merupakan mahasiswa Magister Pendidikan Nonformal dari Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta (FIPP UNY), berhasil melaksanakan kegiatan Praktik Inovasi Program dan Pembelajaran yang bertujuan menanamkan nilai kepemimpinan pada santriwan dan santriwati Taman Pendidikan  Al- Qur’an (TPA) di Kalurahan Sinduharjo, Kabupaten Sleman. Program ini mulai diselenggarakan sejak bulan Maret sampai Mei dari tahap perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan monitoring. Program yang dijalankan adalah outbound leadership untuk anak Sekolah Dasar kelas 1 sampai 6.

Program ini dilakukan dengan melibatkan beberapa mahasiswa Magister S2 PNF dan pendidik dari TPA Nurul Huda dan TPA Baitul Mu’min. Kegiatan outbound leadership ini dilaksanakan di dua lokasi TPA berbeda, yakni TPA Nurul Huda dan TPA Baitul Mu’min. TPA Nurul Huda terletak di Padukuhan Dukuh, sedangkan TPA Baitul Mu’min terletak di Padukuhan Taraman. Kegiatan outbound leadership pertama dilakukan di TPA Nurul Huda pada tanggal 28 April 2024 dengan jumlah 20 peserta. Kegiatan diawali dengan ice breaking bernilai leadership untuk memecah kebosanan, melatih fokus, dan menciptakan suasana yang menyenangkan. Setelah ice breaking, kegiatan dilanjutkan dengan membagi peserta ke dalam beberapa kelompok untuk mengikuti permainan di setiap pos. Permainan pos yang dimainkan adalah permainan tentang leadership. Permainan di pos pertama dinamakan estafet bola, sedangkan permainan di pos dua adalah dancing ball.

Kemudian, kegiatan outbound leadership kedua dilakukan di TPA Baitul Mu’min pada tanggal 29 April 2024 dengan jumlah 29 peserta. Konsep kegiatan outbound training di kedua lokasi sama. Namun, jenis permainannya sedikit berbeda meskipun masih tergolong dalam permainan leadership. Permainan yang dilaksanakan di TPA Baitul Mu’min adalah voli air dan dancing ball. Perbedaan permainan ini dilatarbelakangi oleh kondisi lingkungan masjid yang cenderung lebih sempit, sehingga mengharuskan fleksibilitas dalam pelaksanaannya sesuai dengan konsep pendidikan nonformal. Melalui kegiatan ini, peserta dapat melatih kemampuan leadershipnya sejak dini yang diimplementasikan dalam outbound leadership berupa aktivitas mengkoordinir anggota kelompok dan melaksanakan instruksi yang diberikan ketua kelompok dengan baik.

Yuliana menyampaikan, “Dengan dilaksanakan kegiatan ini, saya berharap pendidik dapat menciptakan pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Selain itu, semoga kegiatan ini mampu meningkatkan kepercayaan diri dan kemampuan kepemimpinan peserta didik sehingga dapat memberikan manfaat dalam kehidupan mereka”.

Program ini mendapat dukungan penuh dari pendidik, pengelola, dan pemerintah kalurahan setempat. Bu Titin, selaku pengelola dan pendidik salah TPA Baitul Mu’min  menyampaikan, “Terima kasih Mahasiswa Magister Pendidikan Nonformal FIPP UNY telah menyelenggarakan program ini, pintu kami selalu terbuka untuk kegiatan seperti ini.”

(Yuliana Nugrahani)